Juegos Escolares Nacionales: la garantía de la reserva deportiva

Los Juegos Escolares Nacionales de Alto Rendimiento (JENAR) no pudieron celebrarse durante dos años debido a la pandemia. El regreso de la cita más importante del deporte cubano es un aliciente para trabajar con nuestra reserva deportiva.

En la base y desde las edades más tempranas se gestan los grandes resultados a nivel mundial. Resultó un gran logro del Inder el regreso de esta justa dentro de un panorama nacional tan complicado. Los JENAR regresaron y con ellos las futuras estrellas del deporte cubano.

Cubahora conversó con Ramón Ají, director del Departamento de Deporte Escolar del Inder, quien realizó una valoración general sobre la edición 58 de esta justa

Después de dos años regresan los juegos…

Han sido los juegos más difíciles que hemos celebrado por la situación que vive el país. Se hizo un gran esfuerzo de todos los factores tanto de la dirección de las provincias como transporte. Todo el mundo colaboró par que los juegos se hicieran realidad. Y lo más importante es que los retomamos aún con muchas limitaciones

¿Saldos que dejaron estos juegos?

Nos deja un saldo muy positivo. Estamos convencidos que con el material que tenemos, podemos ir garantizando de forma paulatina la reserva deportiva del deporte cubano. Y ese es el objetivo más importante de estas citas.

Desde el punto de vista cualitativo se dieron buenos resultados en varios deportes

Hay varios deportes que mostraron buenos resultados a pesar de la  difícil situación, y de que las provincias no tuvieron todo el tiempo para prepararse. Se establecieron 31 récords en el deporte escolar, y dos en el juvenil que es más complicado. Incluso en el juvenil se hizo una mejor marca mundial del año que fue el 8,06 metros del santiaguero Alejandro Parada en el salto largo. Hay mucho potencial. Sencillamente hay que trabajar y darle continuidad a este proceso. Ya rompimos luego de dos años de inactividad. Ya se engrasó nuevamente la máquina.

¿Metas para próximos juegos?

Tenemos que perfeccionar nuestro sistema competitivo escolar. Hemos crecido en deportes, hemos crecido en participantes, pero tenemos que reorganizarnos más. No todo el mundo puede llegar a junio y julio. Tenemos que unirnos mucho al Ministerio de Educación, para tener más cobertura de hospedaje en los próximos juegos. Garantizar con el Ministerio de Transporte un tren únicamente para los Juegos Escolares. Estas alianzas nos ayudarán a potenciar el deporte escolar.

El resultado del beisbol en el Mundial sub-15 es un ejemplo del trabajo en la base

En efecto, esos atletas empezaron su competencia prácticamente sin preparación, con un campeonato nacional limitado. Sin embargo, se pudo concentrar una preselección y ahí está el resultado. Es también el resultado del trabajo de los entrenadores  de la base
¿Provincias que crecen en esta edición?

Cienfuegos es una provincia que crece muchísimo de unos juegos a otros. Llama la atención el crecimiento de Las Tunas, Holguín y Guantánamo. Tres provincias que habían quedado rezagadas en juegos anteriores, y saltaron tres lugares. Un reto al resto de las provincias porque las de atrás se están moviendo, y esto genera trabajo. Trabajo para los que quieren mejorar sus resultados, y para los que se están quedando atrás como Pinar del Río y Granma. Hay que trabajar con más intención para hacer las cosas bien.

¿Futuro en materia de resultados competitivos?

Será vital para el futuro analizar el resumen estadístico de estos juegos. Ahí tienen que basar su estrategia las provincias para años venideros. Hay que evaluar ese resumen estadístico. La nueva normalidad nos lleva a trabajar de manera diferente y proyectarnos diferente